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Calendario de exámenes para la convocatoria extraordinaria de 4ºA

Exámenes convocatoria extraordinaria 4ºE.S.O. A

 

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Información sobre los plazos para el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior.

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Información sobre los plazos para el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar formación profesional básica.

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Desde el centro queremos dar la enhorabuena a todos los alumnos y alumnas que se han presentado en convocatoria ordinaria a la PEvAU, cuyos resultados han sido excelentes, ¡¡con un 100% de aprobados!! Habéis trabajado duro y todo esfuerzo tiene su recompensa. Damos las gracias también a todo el profesorado que ha contribuido a que nuestros chicos alcancen su meta, y solo nos queda desearos un feliz verano, ¡que os lo habéis ganado!

 

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Les informamos que el plazo de matrícula está abierto del 1 al 12 de julio, pero rogamos que la realicen antes del día 10 por si hay incidencias técnicas.

Recomendamos consultar el siguiente manual.

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Calendario

Ya se puede consultar el calendario de exámenes de septiembre para E.S.O. y BACHILLERATO.

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Ratio: 5 / 5

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Hoy es un día muy importante para todas las mujeres y desde nuestro centro nos unimos a esta lucha por el feminismo, que proclama la igualdad entre hombres y mujeres y que, por desgracia, aún sigue haciendo falta reivindicar.

Porque, como me ha escrito alguien muy cercano esta mañana, "ojalá no tuvieras que tener un día para reivindicar que vales, que eres tan capaz como ellos, que tienes voz y vida propia. Ojalá fuese un día para reivindicar los logros de la humanidad y no para pedir igualdad. Que puedas irte de fiesta y volver a casa sin mirar atrás con miedo, ojalá celebre que no tenga que hacer de hombre porque otro que dice serlo te quiera mal, que así muestra su inseguridad, su falta de autoestima. Ojalá no tuviera que felicitarte nunca más".

Porque si este día existe, es porque es muy necesario.

Nuestra aportación a esta celebración ha sido la lectura de un texto que os dejamos a continuación, escrito por Roy Galán y leído por la profesora Alicia Ibáñez. Nuestra alumna de 4º E.S.O. A, Andrea Morón Cortés, también nos ha leído un fragmento precioso elegido por ella. Además, durante ambos recreos se han reproducido canciones de distintos autoras y autores que se unen a esta lucha a través de su música.


"Son tantas las mujeres que, desde los lugares que ocupan en el mundo, dedican su
tiempo a mejorar la existencia de otras mujeres.
Que se forman, se cuestionan y profundizan en la realidad para que esta pueda cambiar.
Que devuelven todo lo aprendido en una canción, en un libro, en una charla, en una
película, en otra de teatro, en un estrado, en una conversación después del trabajo, en
una norma, en una foto, en un vestido, en una nota de audio de Whatsapp, en un post,
en un artículo o en un baile.
Son tantísimas las mujeres que dedican sus días a desatar el futuro de todas aquellas
que todavía no han sido ni imaginadas.
Que aprietan las mandíbulas y sufren insomnio, que se enfadan y lloran, que respiran y
lo vuelven a intentar, que aguantan insultos y siguen, que se cansan pero no tiran la
toalla, a las que quieren ver amargadas y tristes porque razones hay para estarlo pero
que se celebran y cantan y se reúnen y gritan y reivindican el placer y la alegría y los afectos.
Esas mujeres que mañana estarán en las calles con las voces anudadas a todas esas
hijas y abuelas y madres y nietas que van a parar el mundo porque sin ellas el mundo se para.
Haciendo visible todo lo que otros quisieron que fuera invisible.
Recordando a las que estuvieron antes.
Dignificando el nombre de la que hicieron desaparecer.
Esas mujeres que son el paisaje de todas las mujeres posibles.
Las heterosexuales, las locas, las bisexuales, las pobres, las cis, las trans, las lesbianas,
las negras, las gordas, las prostitutas, las rapadas, las que van en tacones, las malas
madres, las promiscuas.
Todas y cada una de las mujeres que sufren la opresión.
Que se oponen con sus cuerpos y sus vidas a que alguien les diga qué es ser mujer.
Esas mujeres que, a pesar de toda la mierda que no es poca, se hacen marea porque
no se conforman.
A todas ellas: gracias con mi corazón de niño pequeño en la mano.
Por despertarnos hacia esta esperanza llamada feminismo.
Porque es una auténtica fortuna vivir aquí y ahora en el mismo momento que
vosotras.
Sois todo un orgullo para esto que llamamos humanidad.
Y que nunca jamás.

Nadie.
Os haga creer lo contrario."

Escrito por ROY GALÁN el 7 de marzo de 2019 por el Día de Mujer (8M).

Os dejamos unas fotos de los carteles que han realizado los distintos cursos, transcribiendo la canción Epístola feminista, de El Jose, y de nuestros alumnos y alumnas con las pajaritas moradas que han realizado estos días previos y con las que mostramos nuestro apoyo a este día. Todas las actividades han sido coordinadas por nuestra orientadora, Carmen Pérez, como coordinadora del Plan de Igualdad del centro.

 

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Aquí os presentamos nuestro "Rincón Violeta", creado en la biblioteca a través del Proyecto para la Prevención de la Violencia de Género, y gestionado por nuestra orientadora Carmen Pérez Corpas. ¡Esperamos que os guste y le deis buen uso!

 

 

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DESDE EL DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA:

La contribución de la mujer a la Ciencia (y en concreto en Ciencias Biológicas, que es la materia que tratamos) ha sido no solo una realidad o un aporte más, sino una parte clave e imprescindible para el desarrollo de la misma. Los ejemplos son innumerables y, más que ejemplos, son lecciones de tesón, paciencia y sobre todo, libertad para pensar y crear, derecho que debe ser inalienable y respetado para todo ser humano, tanto hombres como mujeres. Entre estos la temprana contribución del esencial estudio de la cinética enzimática de Michaelis-Menten. El famoso Michaelis no era él, sino ella (detalle que no se suele recordar, por desgracia). Esto ocurría a principios del siglo XX. Hay muchos más ejemplos de los que podemos hablar: Dorothy Crowfoot (premio Nobel), Sara Borrell, bioquímica española colaboradora con premios Nobel doctorada en un entorno hostil durante el franquismo, Barbara Mc Clintock, Jane Goodall, Dorotea Barnés en España y un largo etcétera. Pero muy especialmente, como esta semana con 4º de E.S.O. hemos realizado una exitosa práctica de extracción de ADN, recordamos a otra gran mujer, Rosalind Franklin, cuyos resultados hicieron posible el descubrimiento de la doble hélice del ADN.

 

Nuestras alumnas de 4º de ESO, Carmen, Marta, Laura y Ana, como estas mujeres, de una manera similar y en su ámbito, se esfuerzan en ese mismo camino, descubrir cómo funciona la vida con su visión de mujer y con ese mismo ánimo lo están consiguiendo. Así nos ha ocurrido en el laboratorio con el éxito de su primera extracción de ADN (masa que aparece en la foto). Hagan lo que hagan en el futuro, podrán demostrar que su valía es mucha y que siempre, donde estén, son la mitad de la Humanidad, el aporte de todos sus valores y una contribución sin la que el mundo no podría marchar.

Dr Daniel Sánchez Centellas     Profesor de Biología IES Ulyssea

 

Los alumnos y alumnas de la asignatura Cultura científica de 1º de Bachillerato, impartida por la profesora Angus López, han realizado las siguientes presentaciones para resaltar la importante labor de estas mujeres en la ciencia:

 

DESDE EL DEPARTAMENTO DE INGLÉS:

Para conmemorar este 11 de febrero, se ha visionado el vídeo de la campaña #NoMoreMatildas promovida por la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas, que busca denunciar las consecuencias del efecto Matilda. Os dejamos el enlace al vídeo (en español e inglés) y a la página web, donde se puede acceder a un documento con información sobre distintas mujeres que tuvieron un rol importante en la ciencia y a las que no se les reconoció debidamente en su momento.

https://www.nomorematildas.com/

 

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Los alumnos y alumnas de segunda de bachillerato nos dan a conocer unas breves reseñas sobre algunas de las muchas mujeres que no tuvieron visibilidad en su época a pesar de la gran importancia de sus actos.

 

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Otro año más participamos en el Big Challenge.

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25N: Día internacional para la eliminación de la violencia de género

Desde el I.E.S. Ulyssea condenamos la violencia de género y, como muestra de ello, nuestro alumnado ha realizado una serie de carteles con frases inspiradoras para todo aquel que haya podido sentirla o la sienta. Nunca es tarde para actuar y pedir ayuda. Estamos con vosotros.

NO ES NO. NI UNA MÁS.

 

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Como cada año, a mediados del mes de Febrero, el amor inunda todo lo que nos rodea y, a pesar de la situación que estamos viviendo debido al Covid, nuestros alumnos y alumnas no han querido dejar pasar la oportunidad de demostrar que con el amor de los demás somos capaces de cualquier cosa.

Tras visualizar un vídeo en inglés sobre el origen y el porqué de la celebración de este día y disfrutar completando la canción MAGIC de Kylie Minogue (sobre lo maravilloso del amor a primera vista), y comentar las impresiones que cada alumno tenía al respecto en lo referente al amor, en grupo, siempre manteniendo las debidas medidas de seguridad, se pusieron manos a la obra y crearon unos estupendos murales.

Bajo el lema LOVE IS UNIVERSAL, los alumnos de 1º E.S.O. A, 2º E.S.O. B, 1º BCS y 1º FPB, junto con su profesora Mari Carmen Olivero, nos enseñan que toda clase de amor es válido y maravilloso, sin prejuicios por razón de raza, orientación sexual, edad… Todo el mundo cabe bajo las alas de Cupido.

“El amor no mira con los ojos, sino con el alma”

William Shakespeare

 

 

 
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Hoy hemos tenido la visita de la Guardia Civil. Este año hemos recibido las charlas del Plan Director a través de Videoconferencia para el alumnado de 1º y 3º de E.S.O. sobre el ACOSO ESCOLAR.

 

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Este año, los alumnos de primero y segundo de la E.S.O. no han querido dejar pasar la oportunidad de celebrar, aunque diferente a otros años, los días de Pascua. 
Están hechos unos artistas. HAPPY EASTER!